"Enter"a basıp içeriğe geçin

Etiket: AYNI SAYIDA OLANLARI EŞLEŞTİRME

1. SINIF DOĞAL SAYILAR – “KAÇ TANE VAR? YAZ” ETKİNLİĞİ-25 ADET

Tarih: 03/02/2019 | Yazar: Nurhan UZ

Özgün çalışma değildir. Yabancı sitelerden bulunup düzenlenmiş 25 adet etkinlik sayfasından oluşmaktadır.

Devamını okuyun

Yorum Bırak

1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİNDE DEĞİŞME ÖZELLİĞİ ETKİNLİK-2

Tarih: 26/12/2018 | Yazar: Nurhan UZ

Toplama işleminde değişme özelliği ile ilgili etkinlik kâğıdıdır.

Devamını okuyun

Yorum Bırak

1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİ ETKİNLİĞİ-14

Tarih: 26/12/2018 | Yazar: Nurhan UZ

Toplamı 20’yi geçmeyen sayılarla hazırlanmış 1. sınıf toplama işlemi etkinliğidir.

Devamını okuyun

Yorum Bırak

1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİ ETKİNLİĞİ-13

Tarih: 26/12/2018 | Yazar: Nurhan UZ

Toplamı 20’yi geçmeyen sayılarla hazırlanmış 1. sınıf toplama işlemi etkinliğidir.

Devamını okuyun

Yorum Bırak

1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİ ETKİNLİĞİ-12

Tarih: 26/12/2018 | Yazar: Nurhan UZ

Toplamı 20’yi geçmeyen sayılarla hazırlanmış 1. sınıf toplama işlemi etkinliğidir.

Devamını okuyun

Yorum Bırak

1. SINIF (ŞEKİLLİ) TOPLAMA İŞLEMİ ALIŞTIRMALARI-18

Tarih: 26/12/2018 | Yazar: Nurhan UZ

Toplamı 20’yi geçmeyen, şekillerle desteklenmiş 1. sınıf toplama işlemi etkinliğidir.

Devamını okuyun

Yorum Bırak

1. SINIF (ŞEKİLLİ) TOPLAMA İŞLEMİ ALIŞTIRMALARI-17

Tarih: 26/12/2018 | Yazar: Nurhan UZ

Toplamı 19’u geçmeyen, şekillerle desteklenmiş 1. sınıf toplama işlemi etkinliğidir.

Devamını okuyun

Yorum Bırak

1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİNDE DEĞİŞME ÖZELLİĞİ ETKİNLİK-1

Tarih: 19/12/2018 | Yazar: Nurhan UZ

Toplama işleminde değişme özelliği ile ilgili etkinlik kâğıdıdır.

Devamını okuyun

Yorum Bırak

1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİ ETKİNLİĞİ-11

Tarih: 19/12/2018 | Yazar: Nurhan UZ

Toplamı 20’yi geçmeyen sayılarla hazırlanmış 1. sınıf toplama işlemi etkinliğidir.

Devamını okuyun

Yorum Bırak

1. SINIF (ŞEKİLLİ) TOPLAMA İŞLEMİ ALIŞTIRMALARI-16

Tarih: 19/12/2018 | Yazar: Nurhan UZ

Toplamı 18’i geçmeyen, şekillerle desteklenmiş 1. sınıf toplama işlemi etkinliğidir.

Devamını okuyun

Yorum Bırak