Ş harfiyle ilgili görsel, hece, kelime, tümce ve metinlerle, boyama ve bulmacaların
Devamını Oku “Ş HARFİ ÇALIŞMA KAĞITLARI” »
S sesini hissettirmek, kavranıp kavranmadığını değerlendirmek ve pekiştirmek amacıyla kullanılabilecek etkileşimli çalışmadır. Konuyla ilgili (indirip bilgisayarda görüntüleyebileceğiniz) alternatif slayt çalışmasına buradan ulaşabilirsiniz.
S sesini hissettirmek, kavranıp kavranmadığını değerlendirmek ve pekiştirmek amacıyla kullanılabilecek etkileşimli çalışmadır. Konuyla ilgili (indirip bilgisayarda görüntüleyebileceğiniz) alternatif slayt çalışmasına buradan ulaşabilirsiniz.
S sesini hissettirmek, kavranıp kavranmadığını değerlendirmek ve pekiştirmek amacıyla kullanılabilecek etkileşimli çalışmadır. Konuyla ilgili (indirip bilgisayarda görüntüleyebileceğiniz) alternatif slayt çalışmasına buradan ulaşabilirsiniz.
S sesini hissettirmek, kavranıp kavranmadığını değerlendirmek ve pekiştirmek amacıyla kullanılabilecek etkileşimli çalışmadır. Konuyla ilgili (indirip bilgisayarda görüntüleyebileceğiniz) alternatif slayt çalışmasına buradan ulaşabilirsiniz.
S sesini hissettirmek, kavranıp kavranmadığını değerlendirmek ve pekiştirmek amacıyla kullanılabilecek etkileşimli çalışmadır. Konuyla ilgili (indirip bilgisayarda görüntüleyebileceğiniz) alternatif slayt çalışmasına buradan ulaşabilirsiniz.
S sesini hissettirmek, kavranıp kavranmadığını değerlendirmek ve pekiştirmek amacıyla kullanılabilecek etkileşimli çalışmadır. Konuyla ilgili (indirip bilgisayarda görüntüleyebileceğiniz) alternatif slayt çalışmasına buradan ulaşabilirsiniz.
Ş harfiyle ilgili görsel, hece, kelime, tümce ve metinlerle, boyama ve bulmacaların
Devamını Oku “Ş HARFİ ÇALIŞMA KAĞITLARI” »
S harfiyle ilgili görsel, hece, kelime, tümce ve metinlerle, boyama ve bulmacaların
Devamını Oku “S HARFİ ÇALIŞMA KAĞITLARI” »
Ş sesini pekiştirmek için kullanılabilecek eğlenceli slayt çalışmasıdır.
Devamını Oku “Ş SESİ DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 2017-2018” »
S sesini pekiştirmek için kullanılabilecek eğlenceli slayt çalışmasıdır.
Devamını Oku “S SESİ DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 2017-2018” »